Laboratori, piccoli spettacoli e giochi, proposti da musei, biblioteche, cooperative sociali e associazioni per EDUCA, animano per due giorni, sabato 20 e domenica 21 aprile, corso Bettini a Rovereto (TN), chiuso al traffico per l’occasione. Un’opportunità per bambini e ragazzi, da 0-18 anni, di divertirsi e imparare con i loro coetanei e i loro genitori, tra luna park virtuali e reali, giochi di squadra, letture animate, fablab tecnologici, esperimenti di fisica, favole e musica.
Domenica 21, inoltre, corso Bettini sarà attraversato dalla performance su trampoli e a terra “World of Wonder” di Teatro per Caso. Tutte le attività ruotano intorno al tema della 14° edizione di EDUCA: il tempo.

Laboratori, piccoli spettacoli e giochi, proposti da musei, biblioteche, cooperative sociali e associazioni per EDUCA, animano per due giorni, sabato 20 e domenica 21 aprile, corso Bettini a Rovereto (TN), chiuso al traffico per l’occasione. Un’opportunità per bambini e ragazzi, da 0-18 anni, di divertirsi e imparare con i loro coetanei e i loro genitori, tra luna park virtuali e reali, giochi di squadra, letture animate, fablab tecnologici, esperimenti di fisica, favole e musica.

Domenica 21, inoltre, corso Bettini sarà attraversato dalla performance su trampoli e a terra “World of Wonder” di Teatro per Caso. Tutte le attività ruotano intorno al tema della 14° edizione di EDUCA: il tempo.

PROGRAMMA

SABATO 20 APRILE

Mirko Park 

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14.30-18

A cura di Medialab 

Mirko Park è uno spazio multisensoriale immersivo, risultato di un lungo percorso di condivisione tra clinici, progettisti, creativi e pazienti che realizza il sogno di Mirko Toller, giovane studente di robotica scomparso a causa della SMA: dare vita a un luna park inclusivo oltre ogni barriera fisica e culturale.

Promemoria per il futuro 

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

Laboratorio 6-11 anni

A cura di Amodì Servizi Educativi

Laboratorio per la costruzione di un almanacco coniugato al tempo desiderativo in cui date, scadenze, eventi e messaggi sono affidati alla forza immaginifica dei partecipanti e diffondono il valore prezioso della pluralità dei ritmi, che scandiscono le nostre esistenze.

Letture animate… un tempo lento 

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

Laboratorio 0-6 anni, con adulti

A cura di Cooperativa Tagesmutter del Trentino “Il Sorriso” 

In un angolo morbido, bambini e genitori condividono insieme un “tempo lento” di letture animate, anche ritmate e musicali. La lettura permette di vivere un momento in cui adulti e bambini si sincronizzano abitando lo stesso tempo: lento, vissuto, scorrevole e scandito, esattamente come lo sono le pagine di un albo illustrato sfogliato e ammirato.  

Tempi lenti e piccoli respiri

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

Laboratorio 3-6 anni, con adulti

A cura di Servizio Pedagogico Provincia Autonoma di Trento 

Un’esperienza sensoriale e immersiva in un contesto rilassato dove recuperare una dimensione di spazio e tempo per stare bene con sé stessi, rispettando i propri ritmi. Insieme si costruisce un oggetto rappresentativo del concetto di calma, ci si dedica al rilassamento e si legge e riflette sul valore e la qualità del tempo. Il laboratorio promuove così una pedagogia del benessere che insegna a rallentare e un’educazione alla consapevolezza che sposta l’attenzione dal saper fare al saper essere.

Il tempo nelle mani 

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

Laboratorio 3-11 anni

A cura di Waldorf Trentino Südtirol 

Utilizzando soltanto fili di lana e muovendo mani e dita in maniera ritmica, i partecipanti creano un tessuto che può essere adatto a realizzare sciarpe, cinture, collane, corde per saltare o giocare. Un lavoro che richiede e sviluppa il senso del ritmo, la pazienza, la manualità fine, l’armonia del movimento, il senso del tatto, l’equilibrio, il gusto del colore, la precisione.

Un tempo per me 

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

Laboratorio 6-11 anni

A cura degli Enti aderenti al Tavolo di coprogettazione minori, Comune di Rovereto

Il tic tac dell’orologio scandisce la quotidianità di bambini e bambine. Suona la sveglia, è ora di alzarsi. Sta per trillare la campanella, è ora di entrare a scuola. Driin, finalmente è l’ora della ricreazione! Sono le 16, la scuola è finita, è il momento dell’allenamento. Ritmi scanditi. Tanti stimoli diversi. Suoni e rumori. Attenzione e concentrazione. Stop! Attraverso un laboratorio guidato si accompagnano i ragazzi a riscoprire il valore del loro tempo. Un tempo per fermarsi, rilassarsi, annoiarsi. Un tempo per immaginare, un tempo per sognare.   

ApeLab: la scienza a domicilio 

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

Laboratorio dai 10 anni

A cura di Università di Trento e associazione GLOW

ApeLab è uno spazio di incontro che rende (quasi) tutto “possibile” grazie alla condivisione di saperi, competenze e macchinari. Un FabLab mobile, un piccolo laboratorio sperimentale itinerante dove la tecnologia diventa uno strumento alla portata di tutti in grado di lasciare il segno in chi la usa, di creare connessioni, modelli innovativi, di sviluppare idee al servizio del benessere della comunità e del territorio con uno sguardo alla sostenibilità ambientale al riuso e al riutilizzo di materiali. ApeLab offre uno spaccato delle strumentazioni che vengono utilizzate nei laboratori: stampa 3d, taglio laser, frese, taglio vinile e molte altre ancora.  

Fiabe e denaro 

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

A cura di Fondazione Caritro 

Con il linguaggio delle fiabe si spiegano ai bambini concetti complessi come quelli economici. Personaggi simpatici, trame avvincenti, linguaggi creativi e adatti ai più piccoli, catturano l’attenzione dei bambini stimolando una riflessione sul tema del risparmio e dell’uso responsabile del denaro. Le fiabe proposte sono contenute in un volume pubblicato da FEDUF (Fondazione per l’educazione finanziaria e al risparmio).

Il tempo nella fisica sperimentale 

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

A cura di SPIE UniTN Student Chapter 

Quanto anni ha la terra? Quanto ci mette un aereo per andare da Milano a New York? Quanto impiega la luce a percorrere un chilometro? Quanto tempo serve ad un fisico per fare un esperimento? Nel laboratorio si risponde a tutte queste domande preparando alcuni esperimenti per conoscere meglio la luce, le diverse scale temporali e come funziona la raccolta dei dati.

A ognuno il suo tempo: la ricerca per comprendere la neurodiversità 

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

A cura di LAND (Laboratory for Autism and Neurodevelopmental Disorders) e IIT (Italian Institute of Technology) 

Attività di gioco e di simulazione per familiarizzare con le “neuroscienze” e con gli strumenti (EEG, eye-tracking, MRI) che aiutano a studiare l’attività funzionale e strutturale del cervello, ma anche per comprendere la neurodiversità, in particolare i disturbi dello spettro autistico, e per indagare le competenze motorie nelle diverse età. 

Il grande tempo 

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

A cura di Il Troll Disfunzionale 

Un gioco di ruolo ispirato al romanzo breve di Leibner “Il grande tempo” per imparare la narrazione e raccontare un indimenticabile viaggio nel tempo. A disposizione anche giochi da tavolo e da strada per indagare il tempo.

Strumenti e software compensativi 

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

Corner nell’Atrio Palazzo Piomarta, corso Bettini 84

A cura di Associazione Italiana Dislessia 

Si sente sempre più spesso parlare di dislessia, disgrafie e discalculia, ma si conoscono davvero i Disturbi Specifici dell’Apprendimento e soprattutto i numerosi strumenti che bambini e ragazzi hanno a disposizione? Nel corner, i volontari AID aiutano il pubblico a sperimentare software compensativi scaricabili gratuitamente per la lettura-scrittura e strumenti per lo studio utili per gli studenti con DSA.

L’importanza del movimento nel tempo

Laboratorio dai 20 anni

Artea A.S.D., corso Bettini 58

A cura di Artea a.s.d.

Il corpo cambia nel corso del tempo e se la postura non è corretta si può andare incontro a disturbi o a vere e proprie patologie (iperlordosi, scoliosi…). Il pilates, che si basa sul controllo dei movimenti, aiuta a concentrarsi su tutta la postura in modo preciso e fluido. È necessario abbigliamento comodo, calzini e tappetino. I laboratori in programma: la postura corretta (ore 10-11.15), le patologie della colonna (ore 15-16.15), l’importanza del movimento (ore 16.30-17.45).

Sporchiamoci le mani! Come fare una talea, un rinvaso e tanto altro 

Ore 10-11.15 e 11.15-12.30

Dai 12 anni

A cura della Fondazione Edmund Mach

Docenti e studenti dell’Istituto Agrario di San Michele mostrano ai partecipanti come creare una talea e come rinvasare una pianta o fare un innesto. Un modo per avvicinarsi al mondo naturale e imparare un’attività che potrà tornare utile nel tempo.

Granelli di tempo: una clessidra per far incontrare genitori e bambini

A ciclo continuo: ore 14-18

Laboratorio 0-6 anni, con adulti

Palazzo Alberti Poja, corso Bettini 41

A cura di Ufficio Istruzione – Nidi d’infanzia del Comune di Rovereto

Attraverso giochi, attività, letture di storie, i bambini, accompagnati dal personale educativo dei nidi d’infanzia, vivono l’esperienza del trascorrere del tempo, mentre i genitori riflettono e dialogano con le pedagogiste sul valore del tempo nella relazione con i propri figli. Bambini e genitori costruiscono poi una clessidra per misurare il tempo del loro stare insieme. Con Monica Dalbon, Daria Santoni e le educatrici dei nidi d’infanzia.

I cacciatori di arcobaleni

Ore 15.45-16.45

Laboratorio 3-9 anni, con adulti

A cura di Libreria Arcadia 

Una magnifica mattina di primavera, quattro amici, armati di caramelle e di un retino per farfalle, si avventurano nella campagna, sperando di trovare, come narra la leggenda, una pentola d’oro ai piedi dell’arcobaleno; troveranno invece qualcosa di inaspettato ad attenderli. Questa ricerca infruttuosa darà vita a momenti indimenticabili condivisi con gli amici. Il laboratorio si ispira all’album “I cacciatori di Arcobaleni” (Edizioni Clichy). Con Martina Tonello.

La linea del tempo tra arte, storia e scienza 

Laboratorio 3-11 anni, con adulti

A cura di Tavolo dei Musei e Azienda per il Turismo Rovereto, Vallagarina e Monte Baldo

_ore 10-11.30: La macchina del tempo

5-10 anni

A cura di Museo Storico Italiano della Guerra di Rovereto

Un viaggio nel tempo alla scoperta di storie e personaggi (più o meno reali) del passato

_ore 11.30-12.30: Tempo di leggere

3-7 anni

A cura di Biblioteca Civica G. Tartarotti

Letture di albi illustrati a tema “tempo” con gli studenti del Liceo Filzi di Rovereto

_ore 14-18: C’è ancora tempo

5-10 anni

A cura di Mart 

C’è ancora tempo per: creare, immaginare, contare, ricordare, colorare, trasformare… laboratorio a ciclo continuo ispirato ai libri d’artista.

È tempo di… ascoltare una storia e creare! 

Ore 14-15 e 15-16

3-6 anni

A cura dell’Istituto Don Milani 

Albi illustrati i cui protagonisti sono il tempo, l’amicizia, la solidarietà e i sentimenti, letti da studenti dell’indirizzo professionale socio-sanitario. Al termine delle letture, costruzione di un segnalibro o un personaggio da portare a casa come ricordo. 

Il tempo degli affetti: disconnettersi per riconnettersi 

Ore 16-17 e 17-18

Dai 12 anni

A cura di ITT Marconi 

Partendo da “Una lettera d’amore in Sicilia”, una corrispondenza tra analfabeti raccontata da un foglio disegnato, i partecipanti provano a leggere ed interpretare la storia e le emozioni costruendo poi un racconto con disegni ed emoticon. Un click d’amore, sospeso, studiato per una comunicazione efficace dei sentimenti e non frenetico e fine a sè stesso.  

DOMENICA 21 APRILE

Letture animate… un tempo lento 

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

Laboratorio 0-6 anni, con adulti

A cura di Cooperativa Tagesmutter del Trentino “Il Sorriso” 

In un angolo morbido, bambini e genitori condividono insieme un “tempo lento” di letture animate, anche ritmate e musicali. La lettura permette di vivere un momento in cui adulti e bambini si sincronizzano abitando lo stesso tempo: lento, vissuto, scorrevole e scandito, esattamente come lo sono le pagine di un albo illustrato sfogliato e ammirato.  

Tempi lenti e piccoli respiri

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

Laboratorio 3-6 anni, con adulti

A cura di Servizio Pedagogico Provincia Autonoma di Trento 

Un’esperienza sensoriale e immersiva in un contesto rilassato dove recuperare una dimensione di spazio e tempo per stare bene con sé stessi, rispettando i propri ritmi. Insieme si costruisce un oggetto rappresentativo del concetto di calma, ci si dedica al rilassamento e si legge e riflette sul valore e la qualità del tempo. Il laboratorio promuove così una pedagogia del benessere che insegna a rallentare e un’educazione alla consapevolezza che sposta l’attenzione dal saper fare al saper essere.

Il tempo nelle mani 

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

Laboratorio 3-11 anni

A cura di Waldorf Trentino Südtirol 

Utilizzando soltanto fili di lana e muovendo mani e dita in maniera ritmica, i partecipanti creano un tessuto che può essere adatto a realizzare sciarpe, cinture, collane, corde per saltare o giocare. Un lavoro che richiede e sviluppa il senso del ritmo, la pazienza, la manualità fine, l’armonia del movimento, il senso del tatto, l’equilibrio, il gusto del colore, la precisione.

Un tempo per me 

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

Laboratorio 6-11 anni

A cura degli Enti aderenti al Tavolo di coprogettazione minori, Comune di Rovereto

Il tic tac dell’orologio scandisce la quotidianità di bambini e bambine. Suona la sveglia, è ora di alzarsi. Sta per trillare la campanella, è ora di entrare a scuola. Driin, finalmente è l’ora della ricreazione! Sono le 16, la scuola è finita, è il momento dell’allenamento. Ritmi scanditi. Tanti stimoli diversi. Suoni e rumori. Attenzione e concentrazione. Stop! Attraverso un laboratorio guidato si accompagnano i ragazzi a riscoprire il valore del loro tempo. Un tempo per fermarsi, rilassarsi, annoiarsi. Un tempo per immaginare, un tempo per sognare.  

ApeLab: la scienza a domicilio 

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

Laboratorio dai 10 anni

A cura di Università di Trento e associazione GLOW

ApeLab è uno spazio di incontro che rende (quasi) tutto “possibile” grazie alla condivisione di saperi, competenze e macchinari. Un FabLab mobile, un piccolo laboratorio sperimentale itinerante dove la tecnologia diventa uno strumento alla portata di tutti in grado di lasciare il segno in chi la usa, di creare connessioni, modelli innovativi, di sviluppare idee al servizio del benessere della comunità e del territorio con uno sguardo alla sostenibilità ambientale al riuso e al riutilizzo di materiali. ApeLab offre uno spaccato delle strumentazioni che vengono utilizzate nei laboratori: stampa 3d, taglio laser, frese, taglio vinile e molte altre ancora.  

Fiabe e denaro 

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

A cura di Fondazione Caritro 

Con il linguaggio delle fiabe si spiegano ai bambini concetti complessi come quelli economici. Personaggi simpatici, trame avvincenti, linguaggi creativi e adatti ai più piccoli, catturano l’attenzione dei bambini stimolando una riflessione sul tema del risparmio e dell’uso responsabile del denaro. Le fiabe proposte sono contenute in un volume pubblicato da FEDUF (Fondazione per l’educazione finanziaria e al risparmio).

Il tempo nella fisica sperimentale 

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

A cura di SPIE UniTN Student Chapter 

Quanto anni ha la terra? Quanto ci mette un aereo per andare da Milano a New York? Quanto impiega la luce a percorrere un chilometro? Quanto tempo serve ad un fisico per fare un esperimento? Nel laboratorio si risponde a tutte queste domande preparando alcuni esperimenti per conoscere meglio la luce, le diverse scale temporali e come funziona la raccolta dei dati.   

A ognuno il suo tempo: la ricerca per comprendere la neurodiversità 

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

A cura di LAND (Laboratory for Autism and Neurodevelopmental Disorders) e IIT (Italian Institute of Technology) 

Attività di gioco e di simulazione per familiarizzare con le “neuroscienze” e con gli strumenti (EEG, eye-tracking, MRI) che aiutano a studiare l’attività funzionale e strutturale del cervello, ma anche per comprendere la neurodiversità, in particolare i disturbi dello spettro autistico, e per indagare le competenze motorie nelle diverse età. 

Il grande tempo 

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

A cura di Il Troll Disfunzionale 

Un gioco di ruolo ispirato al romanzo breve di Leibner “Il grande tempo” per imparare la narrazione e raccontare un indimenticabile viaggio nel tempo. A disposizione anche giochi da tavolo e da strada per indagare il tempo.

Strumenti e software compensativi 

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

Corner nell’Atrio Palazzo Piomarta, corso Bettini 84

A cura di Associazione Italiana Dislessia 

Si sente sempre più spesso parlare di dislessia, disgrafie e discalculia, ma si conoscono davvero i Disturbi Specifici dell’Apprendimento e soprattutto i numerosi strumenti che bambini e ragazzi hanno a disposizione? Nel corner i volontari AID aiutano il pubblico a sperimentare software compensativi scaricabili gratuitamente per la lettura-scrittura e strumenti per lo studio utili per gli studenti con DSA.

L’importanza del movimento nel tempo

Laboratorio dai 20 anni

Artea A.S.D., corso Bettini 58

A cura di Artea a.s.d.

Il corpo cambia nel corso del tempo e se la postura non è corretta si può andare incontro a disturbi o a vere e proprie patologie (iperlordosi, scoliosi…). Il pilates, che si basa sul controllo dei movimenti, aiuta a concentrarsi su tutta la postura in modo preciso e fluido. È necessario abbigliamento comodo, calzini e tappetino. I laboratori in programma: la postura corretta (ore 10-11.15), le patologie della colonna (ore 15-16.15), l’importanza del movimento (ore 16.30-17.45).

Mondinuovi: tesori del mondo da scoprire 

A ciclo continuo: ore 10-12.30 e 14-18

Laboratorio 0-6 anni, con adulti

A cura di Servizio Infanzia Comune di Trento 

Legnetti, foglie, sassi, conchiglie ma anche pezzi di stoffa, carta, fili e oggetti di riciclo diventano i materiali per creare mandala e intrecci. Un’attività creativa, che richiede pazienza, concentrazione e che necessita di un tempo lento. Un laboratorio per insegnare ai bambini e per far riscoprire agli adulti che li accompagnano l’estrema bellezza dei dettagli, della lentezza e dell’effimero.

È tempo di scrivere! 

Ore 10-11.30

8-11 anni

A cura di Fondazione Museo Civico di Rovereto 

La storia della scrittura è lunga migliaia di anni. Dai primi disegni simbolici fino ai veri e propri alfabeti, ripetendo quei gesti antichi se ne ripercorre l’evoluzione.

Street band: il tempo dell’improvvisazione 

Ore 10-12

Laboratorio 0-99 anni

A cura di Associazione culturale Piazza del Mondo 

Un’esperienza di improvvisazione plurale aperta a chiunque abbia un po’ di pratica musicale e strumentale. Una street band creata con strumenti musicali, oggetti di riciclo, ma anche attraverso l’uso del proprio corpo e della propria voce.

 

Inventafavole 

Ore 10.30-11.30

Laboratorio 4-10 anni

A cura di Libreria Arcadia 

L’inventafavole è un gioco che si utilizza ogni volta in modo diverso e cambia a seconda della fantasia e della libera inventiva del bambino. Con Silvia Turato.

Tempo di leggere 

Ore 11.30-12.30

3-7 anni

A cura di Biblioteca Civica G. Tartarotti 

Letture di albi illustrati a tema “tempo” con i volontari Nati per Leggere.

World of Wonder 

Ore 11.30-12 e 17.30-18

Con Teatro per Caso, a cura di Comitato EDUCA 

Performance su trampoli e a terra, da “Alice nel paese delle meraviglie” di Lewis Carroll.

A spasso nel tempo 

Ore 14-18

5-10 anni

A cura di Castello del Buonconsiglio. Monumenti e collezioni provinciali 

Visitare un museo è come fare un viaggio nel tempo. I partecipanti al laboratorio possono lasciarsi ispirare da oggetti e personaggi “da castello” per realizzare il proprio personale museo.

È tempo di… ascoltare una storia e creare! 

Ore 14-15 e 15-16

3-6 anni

A cura dell’Istituto Don Milani 

Albi illustrati i cui protagonisti sono il tempo, l’amicizia, la solidarietà e i sentimenti, letti da studenti dell’indirizzo professionale socio-sanitario. Al termine delle letture, costruzione di un segnalibro o un personaggio da portare a casa come ricordo. 

La regina delle api 

Ore 14-14.30 e 15-15.30

Aula 15 Palazzo Piomarta

A cura di Waldorf Trentino Sudtirol con le maestre degli asili Waldorf di Nagaredo (Il Giardino dei Ciliegi) e Rovereto (Colle Fiorito) 

Tre principi sono alle prese con tre difficili prove, ma con loro ci sono re aiutanti inaspettati: formiche, anatre e la regina delle api. Un esempio di come la gentilezza d’animo verso l’ambiente che ci circonda viene sempre ripagata. Un teatrino di marionette da tavolo mette in scena la fiaba dei fratelli Grimm. Allestimenti, luci, colori e personaggi sono creati con elementi e materiali naturali. La narrazione è accompagnata da lira, xilofono e flauto.    

“Se fossi in te…”: il tempo dell’incontro e del dialogo 

Ore 16-17 e 17-18

Dai 12 anni

A cura di ITT Marconi 

“Sei d’accordo?”: mettiti nei panni degli altri. I giocatori devono interpretare una situazione dal punto di vista di uno dei personaggi, porre le domande giuste, intuendo pensieri non espressi e smascherando preconcetti e pregiudizi.  

Escape Games: uniti contro il tempo 

Ore 10-11.15 e 11.15-12.30

Dai 12 anni

A cura di ITT Marconi 

Giochi di carte con scenari diversi ispirati alle Escape Room. I giocatori si trovano rinchiusi all’interno di una stanza da cui devono fuggire sfruttando indizi ed oggetti in essa contenuti. Essenziali il lavoro di squadra e la capacità di risolvere problemi. 

EDUCA è la manifestazione che rimette al centro l’attenzione collettiva all’educazione. Dal 19 al 21 aprile 2024, in palazzi, strade, giardini e nel teatro di Rovereto (TN), sono in programma per la 14esima edizione un centinaio di appuntamenti con più di 100 esperti nazionali, tra lezioni magistrali e dialoghi, laboratori formativi, presentazioni, spettacoli, attività animative e dialoghi tra generazioni.

EDUCA è promosso da Provincia autonoma di Trento, Università degli Studi di Trento e Comune di Rovereto, organizzato da Consolida con la supervisione per la formazione di Iprase, il supporto scientifico di Fondazione Bruno Kessler, Fondazione Demarchi e il sostegno di Federazione Trentina della Cooperazione, Casse Rurali Trentine e Coop Trentino Sait. Direzione parte artistica: ImpactHub Trentino.